mercoledì 5 novembre 2008

GENERALITA'




TESINA SULLA MULTIMEDIALITA'


DOCENTE DEL CORSO: Prof. Fabio Dovigo



SPECIALIZZANDO: Ing. Emanuele Zamboni MATR. 1004047


TITOLO: LA FATICA


MATERIA: lezione di tecnologia meccanica


DURATA LEZIONE: 4 ore


DESTINATARI: la lezione è rivolta a studenti del quarto anno di un'istituto tecnico meccanico


LIVELLO: preparazione biennio I.T.I.S.


PERIODO: la lezione si svolge nel secondo quadrimestre


TEMPI DI SVOLGIMENTO: la lezione si svolge in due lezioni da due ore ciascuna


PREREQUISITI:

  1. Riconoscere le unità di misura delle principali grandezze fisiche del Sistema Internazionale SI e i rispettivi multipli e sottomultipli.

  2. Sapere determinare la risultante e il momento risultante di un sistema di forze.

  3. Sapere applicare le equazioni di equilibrio della Statica.

  4. Sapere distinguere le caratteristiche meccaniche dei materiali.


OBIETTIVI:

  1. Sapere identificare e descrivere l'azione delle forze esterne agenti su un corpo.

  2. Sapere definire le relazioni esistenti fra sollecitazioni, deformazioni e tensioni interne.

  3. Sapere valutare la tensione ammissibile dei materiali nel caso di corpi sottoposti a carichi statici, alfine di valutarne la resistenza in condizioni di sicurezza.

  4. Sapere determinare i fattori che influenzano la resistenza a fatica dei materiali e la conseguente tensione ammissibile.



CONTENUTI:

  1. Sollecitazioni, deformazioni e tensioni interne.

  2. Sollecitazioni di fatica.


DESCRIZIONE LEZIONE: la lezione si articola sulla casistica delle principali rotture per fatica degli organi meccanici.

CONTESTUALIZZAZIONE DELLA LEZIONE: si tratta di un argomento da svolgere durante il primo quadrimestre. La lezione segue i casi di resistenza statica dei materiali, mentre precede i metodi di controllo e verifica della presenza di cricche e difetti.

VALUTAZIONE DELL'APPRENDIMENTO: poichè le lezioni si svolgeranno parte in laboratorio e parte in aula, la natura pratica dell'argomento rende necessario che la verifica dell'apprendimento venga svolta in laboratorio, mentre in classe verrà valutata la parte teorica della lezione.

RECUPERO STUDENTI CHE NON RAGGIUNGONO LA SUFFICIENZA: il recupero degli studenti insufficienti prevede un'intensificazione delle lezioni in laboratorio, per quanto riguarda la parte pratica, e in aula, per quanto riguarda la parte teorica.

BIBLIOGRAFIA:

  • Norme UNI 8862; DIN 53572; BS 5400
  • MECCANICA GENERALE – G. Cagliero - ZANICHELLI
  • J. E. Shigley, C. R. Mischke, R. G. Budynas,Progetto e Costruzione di Macchine,McGraw-Hill
  • R. C. Juvinall, K. M. Marshek,Fondamenti della Progettazione dei Componenti delle Macchine,Edizioni ETS

SITI WEB:

http://www.unibg.it/dati/corsi/8555/8346-La%20verifica%20di%20resistenza%20a%20fatica.pdf

http://www.dia.ing.unipi.it/Ricerca/MaterialieStrutture/Resistenza.aspx

http://www.dima.unipa.it/~petrucci/Disp/Fatica1.PDF

http://www2.units.it/~cosmi/AIAS05_125.pdf

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